網路世代的學習

過去取得資訊不易，所以短期高價課程，還是有其市場。但現在只要透過網路，就能夠看到全世界最棒、最好的資訊，而且性價比極高。所以花高價學習的課程，越來越沒有市場。但人們還是熱衷於學習，只是學習的方式，已經改變

網路世代很多的想法，都和過去不同。過去資訊來源幾乎都是從電視及報章雜誌獲得，而現在幾乎都是由網路取得資訊。過去行銷要打電視廣告、報章雜誌廣告、海報、看板、傳單等，但現在只要透過網路視頻、社群網站或搜尋的方式，性價比遠高於傳統媒體，而且是持續性的行銷。過去行之有效的方式，如今漸漸失效。過去取得資訊不易，所以短期高價課程，還是有其市場。但現在只要透過網路，就能夠看到全世界最棒、最好的資訊，性價比極高。花高價學習的課程，越來越沒有市場。但人們還是熱衷於學習，只是學習的方式，已經改變。只要動輒上萬元以上的短期課程，我一律不考慮。如果對課程內容有興趣，想要學習。我會透過買書及搜尋的方式，查詢有沒有相關的網路課程或視頻可以報名或觀看。很多人認為辦課程的訓練機構，可以開價幾萬元，必定有所本。如果課程沒有這個價值，教育訓練機構也不敢定出幾萬元的課程價格。而我的考慮點，不是以教育訓練機構的思惟模式來考量，而是站在我的角度來考量。補習班基於什麼理由定出這個價格，我並不想要瞭解。我是以消費者的心態來看待是否要報名上課。如果花拾幾萬元上課，可以獲得百萬及千萬元的收益，就算是課程費用再貴，都有價值。但如果上完課之後，感受不到上課學習的好處。我又何需花高價報名上課？

持之以恆的學習或練習，才能夠看出學習或練習的成果。幾天的課程，看不出學習的成果。一個人如果沒有培養閱讀的習慣，就算是花再多的錢上課，效果也有限

持之以恆的學習或練習，才能夠看出學習或練習的成果。幾天的課程，看不出學習的成果。一個人如果沒有培養閱讀的習慣，就算是花再多的錢上課，效果也有限。為什麼我要持之以恆的寫作，原因即在於讀再多的書，如果無法吸收、消化，都不屬於你的東西。唯有融會貫通之後，才能夠成為自己的東西。而寫作就是透過腦中的思考、整理之後，訴諸文字。才能夠瞭解自己到底懂得多少，又有多少內容是自己還不瞭解。網路世代的學習是持之以恆的學習，花多少錢上課學習不是重點，而是花多少時間學習。花高價上短期課程，在課堂上不准錄音、攝影。只能夠文字記錄老師所講的內容，因為主辦單位害怕教學內容被竊取，就不能夠重複銷售同樣的課程，這種作法並沒有錯。但學員在課堂上聽課，是無法全盤吸收及消化老師所講的內容。而是要重複聽講或閱讀，才能夠理解老師上課所講的內容。這就是我反對上高價短期課程的主要原因。

不管是上課學習或買書閱讀、觀看網路視頻，但有一個重要前提，就是要持續學習。如果三天打漁、兩天曬網的學習，是看不到學習的成果

我是一個熱衷於學習的人，但只要我去上課，就會覺得自己很笨，老師在課堂上所講的內容，我都聽不懂。如果課堂上沒有提供講義，只能文字記錄。花費幾小時的時間上課，幾乎是一無所得。而我的學習方式是反復閱讀或觀看。書中不懂的內容，如果看了很多遍，還是不懂。就找相關的書籍及文獻，針對這個題目，反復閱讀。經過一段時間的閱讀及思考，就會明白書中所講的內容。如果我沒有閱讀的習慣，只要多上幾堂課，我就不想要學習。原因即在於老師在課堂上所講的內容都聽不懂，看不到學習的成果，就不會想要繼續學習。所以，現在我已經不再聽演講或報名上課，原因即在於對我而言，我比較喜歡反復的觀看視頻或閱讀書籍，而不是只聽老師講解一次的學習方式。學習方法沒有好壞之分，對你有效的就是好的學習方式。有些人喜歡上課學習，而且也呈現出學習成果。原因即在於他只報名和現職工作相關的專業課程。課程上老師所講的專業知識可以立即運用在工作領域。而他又不喜歡看枯燥乏味的書籍。對他而言，上課學習才是最有效的學習方式。不管是上課學習或買書閱讀、觀看網路視頻，但有一個重要前提，就是要持續學習。如果三天打漁、兩天曬網的學習，是看不到學習的成果。