每一次辦大型的活動，我都會告訴我們的客戶，一定要問台上的老師關鍵的三個問題：
1.你是如何賺到人生的第一個一百萬？
2.我現在用跟你一樣的方法，是否可以有跟你一樣的結果？（現在是否還適用？）
3.你在人生的低潮做了哪些事，讓你能夠翻身？
有的課程會讓你在課堂中放鬆，你的確可以感覺到釋放一些壓力，可是回到你的家庭、工作環境，你卻仍然覺得無法控制，的確，某些課程可以幫助你在短時間內放鬆，但效用不過幾小時，一遇到壓力，你仍然無法逃脫負面的情緒，因為很多時候負面的經驗在我們還在母親肚子裡就已經存在，成長的過程中，更不知道累積多少負面的經驗，回到相同的環境，我們還是會進入舊有的循環裡。很多人花了很多錢上課，卻發現進展有限，不全是因為方法有問題，而是整個課程少了最重要的環節-從根源解決你的問題。除非你知道這個課程或是這個老師可以讓你找到根源與解答。並且不是只有暫時性的效果，而是可以讓你用一輩子的方法，如果不行，你在課堂上會有進步，只是效果有限！如果碰到沒經驗的老師，會把你帶到歧途，所以飯可以亂吃，記得，課不要亂上！(摘自網路)
只要大量閱讀，就能夠學習許多的想法與觀念，不見得要花高昂的學費去上幾天或幾小時的課程，才能夠學習到這些觀念。既然從書上就可以學習這些知識及觀念，上課學習的意義何在？
有人說：有些課程雖然定價很高，但只要學到一個觀念，終身受用，就已經值回票價。然後再舉自己的例子，證明上課對自己的幫助。這個說法並沒有問題，但問題在於很多的觀念，書上都有，只要大量閱讀，就能夠學習許多的觀念，不見得要花高昂的學費去上幾天或幾小時的課程，才能夠學習到這些觀念。既然從書上就可以學習這些觀念，上課學習的意義何在？上課學習和閱讀最大的區別在於如果有疑問，可以當場詢問老師，解答困惑，而書本卻做不到這點，必須依靠自己的努力，去瞭解書籍的內容。但如果老師無法解決你的困惑，或是所教的知識與觀念，已經過時，不再有效，試問花高價上課學習，到底有什麼用處？教人如何賺錢的成功學大師陳安之，創業開公司才一年的時間，公司卻破產倒閉，賠了三仟多萬。把學員投資的錢全部賠光，這不是很諷刺嗎？自封為網路行銷大師卻是因為加入吸金公司，才賺到錢。食髓知味之後，開始以免費授徒，傳授網路行銷課程的名義，招攬下線加入吸金公司，賺取介紹佣金及組織獎金。市面上的短期課程，大多沒有多大的效果，上與不上，沒有多大的區別。很多人花了很多錢上課，卻發現進步有限，不全是因為方法有問題，而是整個課程少了最重要的環節-從根源解決你的問題。除非你知道這個課程或是這個老師可以讓你找到根源與解答。並且不是只有暫時性的效果，而是可以讓你用一輩子的方法。如果只是依樣畫葫蘆的學習技巧，運用在樂器、運動之類的練習，會有很大的成效，因為可以重複練習老師或教練指導的技巧。但如果是成功、心靈、潛能、溝通或技能方面的課程，這種教法就沒有實質性的幫助。
成功學是以結果論英雄。就如同後知後覺的股市分析師，看圖說故事，只要逢低買進，逢高賣出。設立停損點，就一定賺錢。既然賺錢這麼容易，為什麼沒看到股市分析師成為世界首富
成功人士創業成功的模式，都不一樣，這其中牽涉到時機的掌握。而市面上的成功學，強調＂成功一定有方法，失敗一定有原因＂。這只是邏輯概念。目前全世界市值最高、最賺錢的蘋果公司，也有很多經營方面的問題。但因為開創出一個新興產業（智能手機)賺了大錢。但成功學是以結果論英雄。就如同後知後覺的股市分析師，看圖說故事，只要逢低買進，逢高賣出。設立停損點，就一定賺錢。既然賺錢這麼容易，為什麼沒看到股市分析師成為世界首富。同理可證，成功學大師教人賺錢，但為什麼賺到的錢，都是學員上課的學費， 但很少有學員聲稱是因為成功學課程的啟發賺到大錢。成功學大師包裝自己是因為幫助許多人成功、賺大錢。事實上，成功學課程是產品，學員就是顧客。學員花錢買了成功學產品，買到一個發財夢。真正賺到錢的人，卻是成功學大師。所以花再多的錢上成功學課程，都不會發財。但越多人上成功學課程，成功學大師就越成功。這才是成功學課程的真相。
人生沒有所謂的標準答案，如果你問世界管理大師彼得杜拉克，要如何經營公司。彼得杜拉克只會反問你，為什麼要問這個問題。因為最懂得經營公司的人，應該是你，而不是管理大師
如果詢問課程上的老師，如果我現在用跟你一樣的方法，是否可以有跟你一樣的結果？（現在是否還適用？）我相信老師會避而不答顧左右而言它，或講出許多似是而非的說詞，來模糊問題的焦點。人生沒有所謂的標準答案，如果你問世界管理大師彼得杜拉克，要如何經營公司。彼得杜拉克只會反問你，為什麼要問這個問題。因為最懂得經營公司的人，應該是你，而不是管理大師。管理大師的職責就是抓住真正的問題，讓你去思考或研究，該如何解決問題，而不是提供標準答案。如果上課所學習到的知識或觀念，無法從根源解決問題，只有暫時性的效果，上這種課程就算是有效，但進步也有限。我的電腦啟蒙老師，電腦功力也不行。但他讓我知道電腦該如何學習。就因為電腦老師也不太懂電腦，所以教電腦時，還帶著一本電腦圖解書，按圖操作。雖然他教的東西，我全都忘光了。但我卻懂得該如何學習電腦，所以課程結束後，我就到書局買了所有的電腦圖解書。只要操作方面有問題，我就找尋電腦圖解書，按圖操作練習，我就是依照這種學習方法，學會操作電腦。
我對上課學習的要求，就是要找到學習的根源與解答，讓我能夠持續學習。因為人腦無法在短期之內，吸收、消化大量的知識或觀念。所以，我真正想要知道的是學習的根源與解答
我對上課學習的要求，就是要找到學習的根源與解答，讓我能夠持續學習。因為人腦無法在短期之內，吸收、消化大量的知識或觀念。所以，我真正想要知道的是學習的根源與解答。如果這個老師非常厲害，我想瞭解的是他從＂不會＂到＂非常厲害＂的轉捩點是什麼？是向人學習或是向書學習。遇到問題，他是用什麼思惟模式去解決問題，而他的學習方法，我是否可以學會。課程上所教的知識或觀念，不是我學習的重點。我想知道的是老師的思惟模式與技能，是透過何種方式所形成。我想要知道的是根源與解答，而不是暫時性的效果。而市面上的短期課程，只是治標不治本的課程，只能夠取得暫時性的效果，也許會有效，但進步有限。花了許多錢上課學習，所學到的知識與觀念，還不如買一本好書。試問花幾萬元上課學習，到底學到了什麼？
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