電腦學習之我見

刻意練習的5個黃金法則：
第一，你想通過刻意練習去培養的技能，應該已經有專家知道該怎麼做，並總結出了培養這些技能的最佳方法。
第二，刻意練習只有在你跨出舒適圈之後才會奏效。這需要你不斷嘗試、突破現階段的技能水準。你幾乎得傾盡全力，所以往往不會太有樂趣。
第三，刻意練習必須要有清楚明確的目標，不能只設定出一個模糊的改善目標。
第四，刻意練習需要“刻意”進行，也就是必須全神貫注，有意識地行動。僅僅遵從專家或教練的指導還不夠，需要你專注於練習的具體目標，並適時調整。
第五，刻意練習中也包含意見回饋，根據這些回饋，你可以調整自己的努力方向。這些反饋最初會來自你身邊的人，但隨著時間和經驗累積，你要學會自我監督，察覺到錯誤後進行調整。(摘自網路)

時常需要用到的技能，要不斷的練習。不常用到的技能，就不要花時間練習。學得少，但要學得精，這就已經掌握了學習的要訣

目前的網路技能或人工智能課程，就算是花錢上課，也不會有多大的成效。原因在於網路科技還在不斷的更新與改進，就連專家都不知道該怎麼做才是最佳方法，網路技能的學習，還是以先瞭解網路運作的原理，自行摸索及練習即可。不需要花錢上課學習，就算是學了這些技能，也沒有多大的用處。因為目前還沒有培養這些技能的最佳方法。上課學習是屬於傳統的學習方法，但不適用於網路技能的學習。如果花錢報名上課聽講，就算是上了幾天的課程，抄了許多的筆記，還是聽不懂、學不會。網路技能就是不斷的試誤、練習，和同好相互的研究及討論。這和傳統的學習方法，老師在台上講課，學生在下面聽講抄筆記的學習方式，有很大的不同之處。時常需要用到的技能，要不斷的練習。不常用到的技能，就不要花時間練習。學得少，但要學得精，這就已經掌握了學習的要訣。如果不是一開始就是自學，沒有老師教我電腦技能，我的電腦技能不會持續的進步。電腦或網路操作遇到問題，我只能夠透過搜尋關鍵字找尋解決方案。還要進行實際操作，瞭解是否能夠解決問題。但這種學習方式，反而讓我對電腦及網路的運作更加的清楚。

電腦或網路課程只適合對電腦完全不懂或一知半解的學員，教一些極其簡單的操作技能，就能夠開班授課

電腦及網路是＂易學難精＂的技能，要熟練操作軟體功能，並不困難，但要精通電腦及網路技能卻相當困難。但我已經不會花錢上國內所有的電腦補習班或網路教學課程，因為我已經瞭解到這些電腦或網路課程只適合對電腦完全不懂或一知半解的學員，教一些極其簡單的操作技能，就能夠開班授課。但對我而言，只是浪費時間及金錢的學習方式。自學電腦至今，已經十五年以上的時間，市面上的所謂電腦或網路技能老師，能夠教導我的技能已經相當有限。而且這些電腦及網路技能老師所精通的技能也相當有限，例如教導Photoshop的老師，你只能請教有關Photoshop操作技巧方面的問題，而不是所有的電腦問題。因為他懂得僅限於Photoshop操作技巧。但如果只是操作技巧方面的問題，我只要上網搜尋關鍵字，還是能夠找到解決方案，所以僅限於精通單一技能的老師，已經不符合我的需求。

我想要找的是擁有大英百科全書的知識及技能的老師，只要有問題詢問老師，立即能夠得到解答。現實社會是不可能有這種類型的老師，但Google搜尋卻可以做到我的要求

我想要找的是擁有大英百科全書的知識及技能的老師，只要有問題詢問老師，立即能夠得到解答。現實社會是不可能有這種類型的老師，但Google搜尋卻可以做到我的要求。只要搜尋正確的關鍵字，幾乎可以解決百分之九十以上的問題。這就是我需要的學習方式，不是問老師問題，希望老師能夠解決所有問題，而是自己找到答案。以我目前的電腦功力，已經不需要上電腦操作課程，這也是我花錢上了二天Photoshop課程所體會到的心得。至今我還是不會操作Photoshop軟體，但對我來說，會不會操作Photoshop軟體功能，並不重要。只要需要用時再學即可。記錄操作流程，重複練習幾佰次，自然就學會如何操作軟體功能。所以我才認為市面上的電腦技能課程適合對電腦一知半解，又不知該如何學習電腦技能的人。