解決問題的能力，二十一世紀最應該培養的能力。

大前研一是國際公認的企管大師，但他在學校所讀的科系和企管完全沒有任何關聯性。他畢業於日本早稻田大學應用化學系、東京工業大學核工碩士、麻省理工學院核工博士。但他卻被日本的麥肯錫聘用，成為麥肯錫在日本聘用的第一位員工。

當時麥肯錫會聘用大前研一，職責是輔導日本企業的企管顧問，看重的是他受過專業的邏輯思考能力。因為麥肯錫企管顧問公司是為公司及企業找出問題、解決問題的管理顧問公司。

就因為大前研一完全沒有企管專業知識與資歷，所以他必需重新學習。而他的方法就是透過書寫的方式，把輔導企業的整個流程，記錄及分析。試圖找出固定的策略模式，便於輔導企業。就因為大前研一不懂企管術語，而且是一個對企管專業知識，完全沒有概念的人。所以他寫的書淺顯易懂，成為日本的企管暢銷書（書名是企業參謀）

大前研一擔任日本麥肯錫企管顧問，每天通車時間大約一小時的時間。每當在車廂看到廣告，他就會思考如果我是這家企業的企管顧問，我會如何輔導這家企業，解決這家企業的問題。就因為每天在腦中想像練習及工作記錄與分析。所以大前研一才能很快的進入狀況，成為當時日本新一代的企管大師。

為什麼大前研一沒有任何的企管專業知識？卻能很快的進入狀況。原因在於解決企業問題，才是企管顧問最應該關注的焦點。而不是懂多少的企管術語及專業知識。而大前研一長期所受的訓練，就是＂解決問題＂所以他才能夠在沒有任何企管專業知識及資歷的情況，還能被麥肯錫聘用為企管顧問，看重的就是他”解決問題的能力”。

很多人有個盲點，認為年資等於資歷。年資越久，懂得越多。事實上，如果你每天所做的工作，都是重複性的工作，沒有任何的變換，你的年資事實上只能算是一年，而不是三十年。只要找一個新手，訓練幾年，就能夠完全取代你之前所做的工作，原因在於都是重複性的工作，不管換誰做，都沒有多大的差別。

培養解決問題能力，才是最該關注的焦點。而不是我有多少的專業知識與資歷。而解決問題的能力，就必需在平常自我訓練。例如看到新聞發生重大爭議事件，公安意外、企業破產、感情、教育問題。把自己想像成事件當事人，如果是我，要如何解決問題，才會有更好的結果。然後再對照其他人提出的解決方案，相互對照，找出自己思慮的盲點，不斷的練習如果我是當事人，要如何解決問題。這種訓練會讓自己遇到突發意外事故，能夠很快的處理，不會驚慌失措，不知該如何是好。原因在於平常已經不斷練習如何解決問題，碰到問題，處理就和平時從來沒有做這方面訓練的人，有所區別。而解決問題的能力，才是二十一世紀最應該學習與培養的能力。