我對電腦補習班的看法

台灣私人舉辦的課程，價格都很昂貴，而且還強調此課程政府補助50%。這就好比店家清倉大拍賣，店裡標示商品降價百分之90，但降價後的商品還是很貴，這種降價促銷的方式，還是無法吸引消費者搶購，原因在於消費者對商品價格，還是有一定的認知，不會盲目的信任店家的定價促銷策略。

我的電腦完全是靠自學，沒有去電腦補習班上過課，也沒有人教導，而是買書自學而成。我曾經花了160000元去電腦補班上課，想學如何架設網站，結果電腦補習班人員的人告訴我，如果要學架設網站，最好要懂得如何操作photoshop，而photoshop課程費用是3000元，加上原來架設網站的課程費用13000元，合計是16000元。我覺得有理，而且photoshop課程5 堂課才3000元。價格並不貴，所以才報名photoshop課程。

但上了第一天的photoshop課程，我就後悔，原因在於我的電腦完全是靠自學，我很清楚，學電腦不是學電腦理論及知識，而是技能操作。但老師試圖把photoshop的所有操作功能，全部教給上課的學員。但教的越多，我就越困惑，完全感受不到學習的樂趣，而且有很大的挫折感。如果我要懂得photoshop所有操作功能，我買一本書，就可以知道photoshop所有操作功能，又何需花錢上課呢?

就因為這個認知，所以上了三堂課，我向電腦補習班要求退費，結果電腦補習班不讓我退費，為了退費的事情，我跟電腦補習班大吵了一頓。我告知電腦補習班人員，如果不讓我退費，我就要去申訴，請求仲裁。所以電腦補習班才不得不讓我退費，但扣了5000多元的上課費用。我上了三堂的photoshop課程（每晚3小時），花了5000多元，但我現在還是不會操作使用photoshop，上課的這筆錢，算是白花了。

如果要花超過壹萬元以上的費用去上電腦課程，我的建議是不要白花錢。原因在於電腦是技能應用，而不是理論知識。中國人學電腦，最需要學會的就是電腦打字。網路搜索、繕打文件都需要打字，學會打字，就等於學會如何操作及使用電腦功能。因為電腦有太多的功能，如果想要熟練所有的電腦操作與應用功能，這是不可能的事情。只要針對日常工作或生活之中，最需要練習的軟體的最主要的功能，反復操作練習即可。

例如有些人很喜歡聽歌，又不想花錢下載或訂閱音樂網站，只要學習如何從youtube抓歌，再轉成mp3下載即可。不需要花錢，就可以下載幾仟首的mp3歌曲。對這個人來說，學習電腦的目的，就已經達成，而且很有成就感。

我教別人如何學習電腦，就是不斷的練習操作電腦軟體的某一個功能，其餘的，我都不教。原因在於一般人真正想學的只是技能應用與操作，而不是電腦的理論與知識。

懂得電腦的硬體結構，又如何?瞭解wifi或3G、4G的區別，對一般人來說，根本不重要。一般人只要能夠上網搜索或繕打文件即可。所以學再多的電腦理論知識，但如果無法應用，學習這種電腦知識，對一般人來說是沒有價值的。

電腦補習班為了賺錢，所以不斷的開設課程，把軟體的所有功能，講述一遍，再要學員操作一遍。這就是電腦補習班，教導上課的學員如何學習電腦的方法。至於學員到底有沒有學會如何操作與應用，這就不是電腦補習班所關心的事情。

每當我看到有些電腦補習班打著，政府補貼一半費用，所以只要幾萬元的課程費用，就可以上課。我不禁感嘆，台灣的電腦無法普及到所有人，原因即在於政府高官也不懂電腦，要一群電腦白痴的高官，來普及全民都能夠學會操作使用電腦，簡直就是痴人作夢。

要學電腦就要先學打字，打字是電腦操作應用的基礎。學會電腦打字之後，只要針對自己最想學的軟體的主要功能，反復練習即可，只要學會自己最想學的軟體操作功能，這對一般人來說，已經足夠了，又何需學習一些永遠用不到的電腦知識與軟體操作功能呢?想學會電腦，只要一次練習一個功能，反復練習即可。而這些觀念或方法，電腦補習班是永遠不會告訴學員，原因在於開設電腦補習班的目的是為了賺錢，而不是讓學員知道學習技巧之後，從此以後，都不去花錢上課，電腦補習班怎麼可能做這種損己利人的事情。